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Rapport de recherche

Cette recherche présente les résultats d’une analyse comparative des liens entre pratiques, croyances religieuses et niveau de connaissances scientifiques. À partir d’analyses secondaires de données de sondages dans l’Union européenne (Eurobaromètres de 2005 et 2010) et aux États-Unis (Pew Research Center 2018), nous montrons, d’une part, que quel que soit le pays considéré, plus les individus s’identifient à une religion et la pratiquent fortement, moins ils ont de compétence scientifique. D’autre part, c’est l’ensemble des représentations des sciences qui est affecté par l’univers religieux des individus. Plus les individus adhèrent à une religion, moins ils ont des attitudes positives envers les sciences. Les Européens et les Américains les moins religieux sont ceux dont les représentations des sciences et de leurs répercussions sociales sont les plus positives.

Les résultats de cette note de recherche seront présentés par Yves Gingras et Kristoff Talin lors d'une conférence spéciale le vendredi 21 février de 12h45 à 13h45 à l'Université du Québec à Montréal, Pavillon Paul-Gérin-Lajoie, salle N-M210 (niveau métro).

Gingras, Y. et Talin, K. (2020). + de religion = – de science. Montréal : Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie.