Actualités

Colloques et congrès

Colloque « Les enjeux actuels des sciences, technologies et sociétés »

10 mai 2018

Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

19 janvier 2018 Majlinda Zhegu

Colloque « Les enjeux actuels des sciences, technologies et sociétés »dans le cadre du 86e congrès de l’ACFAS « Célébrer la pensée libre » Présentation Ce colloque, d’une durée d’une journée, est organisé par le programme de Sciences, technologies et sociétés de l’UQAM (http://sts.uqam.ca) avec le soutien du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (www.cirst.uqam.ca). […] Lire la suite

Infolettre L'expreST

L’expreST – édition spéciale : bourses d’études 2017-2018 du CIRST

21 décembre 2017

Consultez L’expreST – édition spéciale : bourses d’études 2017-2018 – Le bulletin électronique du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST) propose chaque mois des nouvelles des activités du centre de recherche, de ses membres réguliers et associés, ainsi que de ses membres étudiants. Pour vous abonner à L’expreST. Lire la suite

Ateliers de formation

Journée d’accueil des membres étudiants du CIRST

19 février 2020 • 9h30 14h00

Université du Québec à Montréal, pavillon Paul-Gérin-Lajoie, salle N-8510

19 décembre 2017

Objectif de la journée L’objectif de cet après-midi scientifique est de favoriser la collaboration entre les membres réguliers du CIRST. L’atelier de recherche sera l’occasion d’en apprendre davantage sur les projets qui occupent les un.e.s et les autres et, par les échanges auxquels la présentation des projets donnera lieu, d’établir les bases de collaborations futures. […] Lire la suite

Colloques et congrès

Colloque « Le diagnostic rétrospectif face aux nouvelles technologies : approches interdisciplinaires »

25 janvier 2018 26 janvier 2018

Université Laval, Pavillon Charles-De Koninck, salle 5242

19 décembre 2017 Pierre-Olivier Méthot

Résumé Le colloque vise à mettre en adéquation les questions complémentaires mais encore dispersées que posent les scientifiques devant le phénomène du diagnostic rétrospectif et celles des chercheurs en sciences humaines, à la lumière des avancées technologiques des vingt dernières années. Instauré au milieu du XIXe siècle, le diagnostic rétrospectif recouvre un ensemble de pratiques visant […] Lire la suite

Ateliers de formation

Atelier « carrière » avec Claude Julie Bourque

15 janvier 2018 • 12h30

Université du Québec à Montréal, pavillon Paul-Gérin-Lajoie, salle N-8510

14 décembre 2017

Conférencière Claude Julie Bourque, diplômée en sociologie et en éducation qui occupe maintenant le poste de coordonnatrice scientifique de l’Unité de recherche en éthique clinique et partenariat famille et du Centre de psycho-oncologie du CHU Sainte-Justine. Résumé Claude Julie Bourque, diplômée en sociologie et en éducation qui occupe maintenant le poste de coordonnatrice scientifique de l’Unité de […] Lire la suite

Ateliers de formation

Atelier de formation « La méthode mixte : le meilleur des deux mondes ! »

25 janvier 2018 • 13h00 15h00

Université du Québec à Montréal, pavillon J.-A. Desève, salle DS-1950

13 décembre 2017 Olivier Bégin-Caouette

Formateur Olivier Bégin-Caouette, postdoctorant, Faculté des sciences humaines, UQAM, Chaire de recherche du Canada en histoire et sociologie des sciences (CHSS) Résumé Cet atelier explore les différentes façons de combiner de manière cohérente les méthodes quantitatives et qualitatives. S’inspirant de l’ouvrage de Creswell et Plano Clark (2007, 2011), l’atelier va présenter les motivations, les designs, […] Lire la suite

Conférences et tables rondes

Conférence-débat: « Acceptabilité des contenus sponsorisés sur Instagram : ambivalence des contenus et rapports multiples aux prescriptions qu’ils contiennent »

1 décembre 2017 • 12h30 13h45

UQAM, salle J-2625 | Université Laval, salle DKN-2419

30 novembre 2017

Intervenant·e·s Camille Trudel, étudiante à la maîtrise en communication, Université du Québec à MontréalAlexandre Coutant, professeur au Département de communication sociale et publique, Université du Québec à Montréal Résumé Instagram constitue la plateforme la plus populaire parmi les jeunes internautes. Son interface insiste énormément sur le partage de contenus visuels pouvant obtenir une importante viralité. […] Lire la suite