Autres

• Cayouette-Remblière, J. et Doray, P. (2022). L’enseignement supérieur en recomposition. Lien social et Politiques, (89), 4-15. 
• Cayouette-Remblière, J. et Doray, P. (2022). L’enseignement supérieur en recomposition. Lien social et Politiques, (89). 291 pages. [dossier thématique].
• Prévost, J.-G. (2022) « The perspective of the Italian Statistical Field ». Study Day in Memory of Prof. Giovanni Maria Giorgi, Department of Statistical Sciences, Sapienza University of Rome, Rome, 13 octobre 2022.
• Bolduc, G. et Henric, L. (2022). La représentation médiatique entre fiction et réalité : entretien avec Lise Henric. Communiqué. Bulletin de la Société canadienne d'histoire et de philosophie des sciences, 105, 11-16. 
• Inkpen, D. et Bolduc, G. (2022). Meditations on Media. Communiqué. Bulletin de la Société Canadienne d'Histoire et de Philosophie des Sciences, (105). PDF
• Gagné-Julien, A.-M. et Méthot, P.-O. (2022). Introduction au dossier. Philosophiques, 49(1), 3-8.    PDF
• Méthot, P.-O. et Gagné-Julien, A.-M. (2022). La philosophie de la médecine et de la psychiatrie: quels enjeux après le ‘tournant épistémologique?’ Philosophiques, 49(1), 157 p. [dossier thématique].
• Thisse, B., Gagné, C., Armellini, F., Veilleux, S., et Beaudry, C. (2022). The Success of Open Innovation Events for Solvers. XXXIII ISPIM Innovation Conference – Innovating in a Digital World, Copenhague, Danemark, 5‑8 juin.
• Rhaiem, M., Pulizzotto, D., Ramdani, A., & Beaudry, C. (2022). Patent Text Mining: Evolution Paths in 5G Industry. XXXIII ISPIM Innovation Conference – Innovating in a Digital World, Copenhague, Danemark, 5‑8 juin.
• Bédard, J.-L., Prud'homme, J. et Adams, T. (2022). « Admission into regulated professions for migrating professionals: Are old issues rejuvenated in the pandemic context and If so, in which direction ? », congrès de la Society for the Advancement of Socio-Economics, Amsterdam, juillet 2022.
• Larivière, V. (2022). Aux abonnés absents? Les sciences infirmières et le libre accès. Science of Nursing and Health Practices - Science infirmière et pratiques en santé, 5(1), 10-20. 
• Gingras, Y. et Khelfaoui, M. (2022). SIGAPS : l’intégrité scientifique au péril de l’évaluation comptable de la recherche. La vie de la recherche scientifique, (428), 12-15.  PDF
• Larregue, J. (2022). La sociologie comme science cognitive. Socio-logos, (16). 
• Larregue, J. (dir.) (2022). Sociologie et cognition. Socio-logos, (16). 
• Prévost, J.-G. (2021). « Pandémie, fédéralisme et quantification: la COVID au Canada », Séminaire « L'événement de la Covid-19 au crible des sciences sociales de la santé : temporalités, quantifications et catégories », École des hautes études en sciences sociales (EHESS), Paris, 8 avril 2021.
• Colleret, M. (2021). La prise de brevets dans le champ universitaire canadien, une pratique récente? Blogue de l'Association d'histoire des sciences et des technologies du Canada. 
• Klein, A. (2020). Entendre crier les fous (Montréal, 1961). En marges!
• Larregue, J. , Vincent-Lamarre, P., Lebaron, F., Larivière, V. (2020). COVID-19: Where is the data? Blogue LSE.