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TRANSITIONS – nouvelles

Les travaux de l’équipe TRANSITIONS ont mené à une première publication, au début de 2022, sur la COVID1-19 et l’enseignement supérieur : RÉSUMÉ : La crise sanitaire engendrée par la COVID-19 est une « catastrophe au ralenti » qui a remis brutalement en lumière les profondes inégalités socioéconomiques qui caractérisent nos sociétés, plus particulièrement en Amérique du Nord, mais …

TRANSITIONS – projet

Notre projet de recherche – financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) et le Fonds recherche Québec société et culture (FRQSC)– vise à saisir les effets de la crise de la COVID-19 sur les parcours éducatifs dans l’enseignement postsecondaire au Québec en tenant compte (1) des ajustements locaux aux politiques, …

TRANSITIONS – équipe

L’équipe derrière le projet La mouture actuelle de l’équipe TRANSITIONS est financée par le Fonds de recherche du Québec Société et Culture pour quatre ans (2021-2025). Elle compte aujourd’hui huit membres réguliers dans cinq universités québécoises. Son projet de recherche principal est financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (2021-2025) ; il …

TRANSITIONS

La crise de la COVID-19 et la poursuite des études dans l’enseignement supérieur : au-delà des appréhensions Étape 1 . Je veux participer à l’étude ► Étape 2 . J’ai un rendez-vous.Je veux remplir le questionnaire ► Pour en savoir plus sur le projet et suivre ses développements : L’équipe ► Le projet ► Nouvelles ► …

Ressources

Fruit du travail de dix-neuf chercheurs, cet ouvrage collectif présente le personnage social de l’expert, les usages sociopolitiques de son travail ainsi que les manières d’arbitrer ses prétentions dans notre société. Un dictionnaire unique en son genre, qui cartographie nos liens complexes avec la science et la technologie, envisagées comme phénomènes humains. Comment l’économie de …