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Calendrier des activités

De 12:30 à 14:00
Pavillon Paul-Gérin-Lajoie, UQAM
Salle N-8150

activités ouvertes à tous



vendredi
25 janvier 2013

  salle D-R200

Le Fonds de recherche du Québec : valorisation de la recherche intersectorielle et des partenariats
Rémi Quirion, Scientifique en chef du Québec, Fonds de recherche du Québec


vendredi
8 février 2013
salle N-8150

           

«Ruling by Schooling Quebec» : un survol
Bruce Curtis, Department of Socology and Anthropology, Carleton University
                    
Résumé : Bruce Curtis présentera les thèmes principaux de son dernier livre, Ruling by Schooling Quebec: Conquest to Liberal Governmentality. A Historical Sociology (University of Toronto Press, 2012). Tout en offrant la première étude approfondie de l’histoire de l’éducation au primaire au Québec et au Bas-Canada depuis soixante ans, Curtis tient à démontrer que l’ambition politique d’instruire le peuple stimule administrateurs et politiciens à  ‘penser population’. Â son tour, penser en termes de population se voit lier de façon intime avec le développement de ce que l’on commence à appeler ‘la science sociale’. Curtis souligne le rôle joué par les commissions d’enquête royales de Lord Gosford et de Lord Durham dans l’élaboration de la science sociale.


vendredi
15 février 2013
salle N-8150

Raisonnement causal en économie : sémantique et épistémologie (sociale)
François Claveau, Chaire de recherche du Canada en histoire et sociologie des sciences, UQAM

Résumé : Les économistes sont en quête de causes. Prendre ce fait au sérieux nous aide déjà à mieux comprendre ces chercheurs. En me concentrant sur les recherches sur le chômage, je maintiens qu'il faut aussi s'assurer de saisir la signification des énoncés causaux des économistes ainsi que leurs modes de justification.


ANNULATION
vendredi

           
22 février 2013



Les liaisons laborieuses : neurosciences et histoire, ou les apories d’une «nouvelle interdisciplinarité»
Rafael Mandressi, Centre Alexandre-Koyré – Histoire des sciences et des techniques, Paris

Résumé : De même que dans d’autres sciences humaines et sociales, on assiste en histoire à des tentatives de constitution d’un champ interdisciplinaire sur la base d’un croisement avec les neurosciences et/ou les sciences cognitives. L’entreprise se veut porteuse d’un «nouveau paradigme», qu’il convient de soumettre à une analyse critique.


vendredi
8 mars 2013
salle N-8150

           

Civic scientific literacy survey and its status quo in China
Honglin Li, China Research Institute for Science Popularization
                    
Résumé : The presentation will be given from the these aspects: 1) the origin of civic scientific literacy survey and its introduction to China, 2) the development of civic scientific literacy survey in China, 3) the current focus, 4) and the reflection it brings to science communication in China, from the practice to theories.


vendredi
15 mars 2013
salle N-8150

Évolution chimique et origines de la vie
Christophe Malaterre, Département de philosophie, UQAM et membre associé du CIRST

Résumé : L’évolution chimique est supposée avoir mené à la vie. Elle est d'ailleurs souvent définie en référence à l’évolution darwinienne. Mais que recouvre vraiment cette notion d'évolution chimique ? Et comment s'articule-t-elle avec l'évolution biologique darwinienne ? J'en propose une brève analyse sous un angle de philosophe des sciences.


vendredi
5 avril 2013
salle N-8150
organisé

Service innovation: challenges and policy implications
Luis Rubalcaba, Département d'économie appliqué, University of Alcalá
et «visiting scholar», Boston University

Résumé : This presentation is about service innovation. The objective is threefold: to present the conceptual framework for a comprehensive understanding of service innovation, to explore the main societal challenges affecting service innovation dynamics and to derive policy implications. The presentation will also discuss the differences between innovation in goods and service innovation to underline what can be specific in service innovation, and what can deserve special attention from a policy point of view. At policy level, the presentation will provide the reason d’être of service innovation policies from a market and systemic failures perspective. Finally, some examples of service innovation policies will be provided. The presentation will be based of some of the recent author publications of the topic. Luis Rubalcaba is a recognised expert in area of service innovation with some outstanding works and experience as expert for international organisations such as the European Commission and the IDB.


MERCREDI
10 avril 2013
salle N-3050


Le souci de l'influence : Robert K. Merton, fondateur de la sociologie de la science
Arnaud Saint-Martin,  Laboratoire Printemps (Professions, Institutions, Temporalités), Université de Versailles

Résumé : Robert K. Merton est considéré à raison comme le « fondateur » de la sociologie de la science. Ses concepts (ethos, système de récompenses, etc.) et les orientations stratégiques qu’il a contribué à légitimer ont formé un « paradigme », dominant jusque dans les années 1970. Dans cette communication, je ferai retour sur la façon dont l’auteur s’est efforcé de contrôler le développement de ce domaine sociologique ; je me focaliserai notamment sur le souci de l’influence qui transparaît dans ses prises de position comme ses positions de principe.


vendredi
12 avril 2013
            salle N-8150

Herbert Spencer, his British Disciples, and Evolutionary Naturalism
Bernard Lightman,  Department of Humanities, York University

Résumé :  Herbert Spencer devoted his life to building a tightly integrated system of thought based on evolutionary theory. In this paper I will argue that his most important British disciples, attracted to different aspects of his thought, picked Spencer’s System apart and contributed to the rapid decline of his reputation


vendredi
3 mai 2013

              salle N-8150


Social Science Funding under Siege in More Conservative Times:
The Case of the U.S. National Science Foundation during the 1970s and early 1980s

Mark Solovey, Institute for the History and Philosophy of Science and Technology, Université de Toronto

Résumé : During the 1970s and early 1980s, the NSF's social science efforts attracted mounting criticisms from the political and scientific communities. The agency defensive response failed to ward off political scrutiny, which came increasingly from conservative quarters and which during the early Reagan years supported further efforts to diminish NSF's social science support. At the same time, beneath the social sciences' diminished standing lay a remarkable consistency in the longer history of the NSF's  social science efforts.


MARDI
18 juin 2013
salle N-8150

           

Objectivité mécanique, objectivité morale : Le cas des approches savantes des émotions, deuxième moitié du XIXe siècle
Stéphanie Dupouy,  maître de conférences en philosophie, Université de Strasboug

Résumé :  En prenant appui sur les travaux de L. Daston et P. Galison sur l’histoire de l’objectivité, cet exposé explore d’autres pratiques et d’autres conceptualisations de l’objectivité apparues dans les sciences psychologiques de la seconde moitié du XIXe siècle, plus particulièrement dans le champ des études savantes sur l’émotion et sur l’expression des émotions.


MERCREDI
11 septembre 2013
salle N-8150

Expérience et expérimentalisme chez John Dewey
Joëlle Zask
, maître de conférences en philosophie, Université de Provence

Résumé :  Le pragmatisme est une philosophie de « l'expérience ». James subordonne la conscience à l'expérience, Dewey affirme que l'art est une expérience, ainsi que l'éducation ou les sciences et, dans les années trente, définit sa philosophie comme « expérimentalisme », terme qui convient mieux, précise-t-il, que n'importe quel autre « isme ». Toutefois l'expérience n'est pas une notion qui va de soi. L'empirisme classique lui confère une fonction qui n'est pas celle du pragmatisme. De même, la subordination de l'expérience à la vérification d'une hypothèse dans le raisonnement expérimental – par exemple à la manière de Claude Bernard – débouche sur une compréhension de l'expérience qui n'est pas celle dont je tenterai l'exploration. J'aborderai l'expérience comme un processus qui se déroule entre l'adaptation et l'enquête, ce qui me semble une approche singulière qui forme un legs important de la philosophie pragmatiste en général, de Peirce à Putnam.


vendredi
13 septembre 2013
salle N-8150

coorganisée avec la Chaire de recherche du Canada en histoire environnementale du Québec

Une fuite de phosgène à l'usine Tolochimie en 1973. Réflexions sur ce que contenir veut dire en matière de pollution atmosphérique ?
Florian Charvolin,
 Centre Max Weber et Université Jean Monnet

Résumé : Tolochimie est un site industriel qui s'est implanté dans la périphérie de Toulouse et fonctionnera de 1963 à 2003. L'usine est autorisée au titre des installations classées en 1962, notamment pour son atelier de production du diisocyanate qui se vend auprès de l'industrie de la Défense nationale. Dans le processus industriel de Tolochimie, le rejet potentiel majeur est un gaz très dangereux, le Phosgène. Je me suis concentré sur l'incident du 19 septembre 1973 qui dénote une mini-crise environnementale et un problème de confinement multi-facettes. Il s'agit indifféremment de confiner le gaz pour l'empêcher de s'échapper des canalisations prévues par le process industriel et/ou de contenir l'incident dans l'espace urbain pour remédier à cet accroc à l'ordre public. D'un côté il s'agit de reboucler le processus industriel dans sa canalisation de gaz purs dans l'usine, et de l'autre il s'agit de le dissiper en mélangeant toujours plus le gaz échappé avec l'air ambiant. Je vais dans cette communication parler des rapports existants entre le fait de confiner le gaz industriel et le fait de contenir l'événement. On comprendra les problèmes de conjugaison d'espace entre usine et population en situant l'usine dans la ville sur un plan d'époque.


vendredi
6 décembre 2013
salle N-8150

coorganisée avec le Département
de sciences économiques
de l'UQAM

Titre à venir
Kevin Hoover,
 professor of Economics and Philosophy, Duke University

Résumé : à venir


vendredi
13 décembre 2013
salle N-8150

coorganisée avec la Faculté de sciences
de l'UQAM

Thomas Jefferson, Count Buffon, and a Giant Moose: When Natural History and History Collide?
Lee Dugatkin,
 Department of Biology, University of Louisville

Résumé : This is a tale of both natural history and American history. What started out in the American Revolutionary War era as an international dispute over natural history quickly took on important political overtones. The story revolves around three fascinating individuals. One of these characters -- Thomas Jefferson -- is known to every schoolchild. The other two characters -- 1) the French Count and world-renowned naturalist, George-Louis Leclerc Buffon, who claimed that all life in America was "degenerate," weak and feeble, and 2) a very large, dead moose -- are less well known, but equally important to the story.  Their interactions lay at the heart of an amazing tale in which Jefferson obsessed over a very large, very dead moose that he believed could help quash early French arrogance toward a fledgling republic in America, and demonstrate that a young America was every bit the equal of a well-established Europe. Despite Jefferson's passionate refutation, the theory of degeneracy far outlived Buffon and Jefferson; indeed, it seemed to have had a life of its own. It continued to have scientific, economic and political implications for 100 years, and also began to works its way into the literature of the day, with folks like Benjamin Franklin, Henry David Thoreau, Washington Irving, Immanuel Kant, John Keats and Lord Byron entering the fray.  Eventually the degeneracy argument died; but it did not die an easy death."