Papers
LE ROLE DES BIBLIOTHEQUES
DANS LA DIFFUSION SOCIALE DE LA SCIENCE
Francis Agostini, Cité des Sciences et de l’Industrie,
Paris, France
BILAN DES ACTIONS QUÉBÉCOISES
EN CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE
Michel Amyot,
Directeur-éducation
Groupe conseil Éduplus inc./Tecsult
SCIENCE ET THEATRE, LORSQUE THALIE PORTE LE SARRAU BLANC
Michèle Antoine, chargée de projet Muséologie,
Métamorphoses Claude Benoit inc. LA
CULTURE SCIENTIFIQUE ET L’ECOLE
Ghislain Arsenault
Professeur de chimie au Cégep de Trois-Rivières
Président de l’Association des professeurs de sciences
du Québec
THE UNIVERSITY
STUDENTS’ ROLE
IN SCIENTIFIC DIFFUSION IN MEXICO
Francisco L Aviña C., IFC-UNAM
Jorge Luis L. Ayala, Juan
H. Castillo, Edgar H. Dominguez,
Salomón G. Hernández, Facultad de
Ciencias UNAM
Fernando
S. Hernández, UAM-I
Luis Felipe D. Mayares,
Alvaro G. Vargas
LE DECOUPAGE SOCIAL ET CULTUREL DU SAVOIR SCIENTIFIQUE
DANS LA PRESSE ECRITE:
QUAND LE CHERCHEUR SE FAIT VULGARISATEUR
Du cervelet de la souris Swiss au crime de madame Grundberg,
parcours buissonnier du récepteur GABA/benzodiazépine
au travers des frontières du savoir
Elisabeth BACON, chargée de recherches INSERM
GERSULP (Groupe d’Etude et de Recherche sur la Science) et
Unité INSERM
405 (Psychopathologie et Pharmacologie de la cognition), Strasbourg,
France
LA VEILLE ENVIRONNEMENTALE:
QUAND LA POPULATION S’APPROPRIE UN MUSEE
Thérèse Baribeau, consultante en éducation,
Projet Biosphère, Environnement Canada
SCIENCE AND TECHNOLOGY IN THE BRITISH PRESS: 1946 TO 19861
Martin Bauer, Research Fellow
The Science Museum, PUS Research Unit
SCIENCE, CULTURE, ECOLE:
PROJET HUMANISTE OU HUMANITAIRE?
Georges Beaulieu, Collège de Bois-de-Boulogne, Montréal
LA VALORISATION DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE
PAR LE TOURISME
Évolution et tendances du tourisme scientifique et technique
au Québec
François Bédard M.B.A., professeur en tourisme à l’Université du
Québecà Montréal et chargé de cours en innovation technologique à l’Université Concordia, Montréal
QUAND LES ENTREPRISES
ENTRENT AU MUSEE DE SCIENCE… LE PUBLIC EN PROFITE!
Claude BENOIT
Muséologue, communicatrice scientifique
Présidente de Métamorphoses Claude Benoit inc.
Montréal, Canada
REGARD SOCIAL PORTE,
EN FRANCE, A L’ENFANT CONCERNE PAR LE SIDA
Chantal Bernard-Putz, chercheur – GRICP, Université Nancy
II
POINTE-À-CALLIÈRE, MUSÉE D’ARCHÉOLOGIE
ET D’HISTOIRE
DE MONTRÉAL: UN LIEU DE DIFFUSION DE L’ARCHÉOLOGIE
Jean-Guy Brossard et Ginette Cloutier
Musée d’archéologie et d’histoire de
Montréal
SCIENCE AND CITIZENS: THE CASE OF ROME
Luigi Campanella, University of Rome “La
Sapienza”
F. Borruso – MUSIS (Museum of Science and Scientific Information)
WHY NEURAL NETWORKS ARE
NOT BICYCLES: SOME PROBLEMS WITH THE “SCOT” APPROACH
TO CERTAIN TECHNOLOGIES
Christopher Carne,
Centre For Research into Innovation, Culture and Technology,
Brunel University, Uxbridge, Middlesex, UB8 3PH
England
THE BISHOP EATERS:
THE PUBLICITY CAMPAIGN FOR DARWIN AND THE ORIGIN
Edward Caudill
University of Tennessee
Knoxville, Tennessee, USA
LA NOUVELLE CULTURE TECHNO-ORGANISATIONNELLE
Monique Charbonneau, présidente-directrice générale,
CEFRIO, et
Yves M. Giroux, conseiller cadre, CEFRIO
UN LIEU
DANS L’ECOSYSTEME
DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE:
LE BIODOME DE MONTREAL
Johanne Landry, directrice, programmes publics
Anne Charpentier, muséologue, programmes
publics, Biodôme de Montréal, Montréal
STRATÉGIE DE
L’INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE AGRONOMIQUE
EN CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE –
RÉFLEXION MÉTHODOLOGIQUE
Marie-Françoise CHEVALLIER-LEGUYADER,
Directeur de l’Information et de la Communication à l’INRA,
Paris
MUCH MAY BE MADE IF SHE BE CAUGHT YOUNG:
HOW MUSEUMS CAN BEST EFFECT PUBLIC UNDERSTANDING OF
SCIENCE
Jean Cooper and Roger Miles
The Natural History Museum, London
LE MUSÉE, C’EST DE LA BÉDÉ 3D
Pierre Corriveau, architecte
Les Architectes Tétrault, Parent, Languedoc et Assoc.
CULTIVER LA SCIENCE
AU MUSEE, AUJOURD’HUI ?
Jean Davallon
Professeur de sociologie
Directeur du Centre d’étude et de recherche
sur les expositions et les musées (CÉREM),
Université Jean-Monnet, Saint-Étienne (France)
LA SCIENCE
MÉDIATISÉE:
LA VULGARISATION SCIENTIFIQUE À LA TÉLÉVISION
FRANÇAISE
Suzanne de Cheveigné, CNRS, Laboratoire Communication et
Politique,
et
Eliséo Véron, INFOCOM, Université Paris VIII,
LE BALLON, LE LEST ET LA NACELLE
Sophie René de Cotret et Réal Larose
Département de didactique, Faculté des sciences de
l’éducation
Université de Montréal
REFLEXIONS SUR LES FONDEMENTS DE LA MEDIATISATION SCIENTIFIQUE
AU MUSEE DE LA CIVILISATION
Marie-Charlotte De Koninck
Chargée de recherche
Service de la recherche et de l’évaluation
Musée de la civilisation, Québec
L’AUTRE COMMUNICATION DES SCIENTIFIQUES:
L’ÉCOUTE DES PUBLICS
André Delisle, ingénieur
Communicateur scientifique, Bureau d’audiences
publiques sur l’environnement (BAPE)
LA CONCILIATION DES TENDANCES ACTUELLES EN
MUSEOLOGIE ET LA REALITE: UN DEFI POUR LA CREATIVITE
Marie-Claude Dion, chargée de projets
Métamorphoses Claude Benoit, inc., Montréal
LA MÉMOIRE DE L’EAU
Michel Dufour
University of Toronto/Université Grenoble II
COMPORTEMENT,
FONCTIONNEMENT PSYCHOLOGIQUE DU VISITEUR ET STRUCTURE DE LA MISE
EN EXPOSITION
DES PHÉNOMÈNES SCIENTIFIQUES
Colette Dufresne-Tassé
Responsable du Programme de maîtrise en muséologie
Université de Montréal
COMMUNICATION PROFESSIONALS,
THE PUBLIC UNDERSTANDING OF SCIENCE,
AND ENVIRONMENTAL RISK
Edna F. Einsiedel
Communication Studies Program
University of Calgary
CAN MATHEMATICS PLAY A CULTURAL ROLE?
Michele Emmer, Professor
Department of Mathematics
Ca’ Foscari University
COMMUNICATION AMONG SCIENTISTS IN THE CENTER
AND ON THE PERIPHERY
Ligia Parra Esteban1
Fundacion VOC de Investigacion, Bogotá Colombie
CONTENT-ANALYTIC STUDIES OF SCIENCE NEWS:
INNOVATIONS AND OPPORTUNITIES
William Evans, Assistant Professor
Department of Literature, Communication, and Culture
Georgia Institute of Technology
VERTICALITE VERSUS TRANSVERSALITE
L’INFORMATION SCIENTIFIQUE DANS LA PRESSE QUOTIDIENNE
EUROPEENNE
Pierre FAYARD, directeur du LABCIS
Université de Poitiers – FRANCE
SCIENCE AND ITS PUBLIC:
POPULARIZATION OF SCIENCE IN VIENNA 1900-1938
Ulrike Felt, Professor
Institute for Theory and Social Studies of Science
University of Vienna, Austria
PARADOXES SUR LA SCIENCE
ET LA CULTURE ÉLECTRONIQUE
Hervé Fischer
Cité des arts et des nouvelles technologies de Montréal,
Montréal
EN SERONS-NOUS JAMAIS
SURS? LE MUSEE DE SCIENCES ET DE TECHNIQUES
COMME LIEU D’ACQUISITION D’UNE CST
Chantal Fortier
Chef, services éducatifs
Musée national de l’aviation, Ottawa
«SCIENCE, ON TOURNE!» –
UN COUP D’ŒIL PRIVILEGIE SUR LA NATURE DE L’ACTIVITE
SCIENTIFIQUE
Yvon Fortin,
professeur de physique au Cégep François-Xavier-Garneau
et porte-parole du concours scientifique et technique «Science,
on tourne!»
LE TRAITEMENT DE L’INFORMATION TECHNIQUE CONTENUE
DANS DES AFFICHES DE SÉCURITÉ EXPOSÉES DANS
UN ÉCOMUSÉE
Un exemple pour une approche de psychologie cognitive et expérimentale
Marcel Frochot,
Maître de Conférences en Psychologie
Université de Bourgogne
Institut Universitaire de Technologie
NOS EXPOSITIONS SCIENTIFIQUES
SONT-ELLES ASSEZ SCIENTIFIQUES? EXAMEN CRITIQUE DE 50 EXPOSITIONS
SCIENTIFIQUES
QUÉBÉCOISES SUBVENTIONNÉES
Brigitte Garneau, analyste conseil
Direction des affaires éducatives
Ministère de l’Éducation du Québec
INCENTIVES AND IMPEDIMENTS TO SCIENTISTS
COMMUNICATING THROUGH THE MEDIA
A PRELIMINARY REPORT
Thomas H. Gascoigne and Jennifer E. Metcalfe, Communication managers
Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation,
Canberra, Australia
LES NOUVELLES IDEES SUR
L’APPRENDRE: CONSEQUENCES POUR
L’ENSEIGNEMENT, LA MEDIATION ET LA CULTURE SCIENTIFIQUES
André Giordan, professeur, LDES-FPSE
Université de Genève, Suisse
SCIENCE IN ACTION:
TALES OF THE CALGARY SCIENCE NETWORK
Jenny Glickman-Rynd, Janis Webb and Godfrey Nowlan
Calgary Science Network. Calgary, Canada
BIOTECHNOLOGY AND INFORMATION TECHNOLOGY
AND THE COMING MERGER OF SCIENCE, TECHNOLOGY AND CULTURE
Susantha Goonatilake
Center for Studies of Social Change,
New School for Social Research,
New York
CULTURAL DIFFERENCES IN RESEARCH ON NEW TECHNOLOGIES:
A CASE STUDY ON THE HISTORICAL DEVELOPMENT OF CAD
RESEARCH
AT UNIVERSITIES IN THE USA, FRANCE AND GERMANY
Irmela Gorges, Professor of Sociology
FHVR – Berlin, Germany
L’ENTREPRISE ET LA CULTURE SCIENTIFIQUE:
VERS UNE RESPONSABILITÉ SOCIALE ACCRUE
LE CAS D’HYDRO-QUEBEC
Daniel N. Granger
Directeur Communication et Relations publiques
Hydro-Québec
UNORTHODOX SCIENCE IN THE PUBLIC DOMAIN:
A COMMUNICATIONS NETWORK APPROACH
Jane Gregory
Public Understanding of Science Research Unit,
Science Museum, London
Environmental Reporting under Duress:
The Sri Lankan Example
Nalaka J. Gunawardene, Journalist
Rajagiriya, Sri Lanka
SCIENCE ON A SHOESTRING
J. Clark Hanna, Co-Manager, Community
Science
Jane Silzer, Marketing Director
Science Alberta Foundation, Calgary Alberta, Canada
ARE WE GETTING THROUGH? THE PSYCHOLOGICAL BASIS
OF SCIENTIFIC COMMUNICATION
Nicky Hayes, Professor
School of Human and Health Sciences
The University of Huddersfield
England, U.K.
STATE SHUTTERS ON SCIENCE: HOW SINCERE ARE WESTERN
LIBERAL DEMOCRACIES ABOUT PUBLIC UNDERSTANDING?
Ros Herman
Head of Science Communication, Imperial College, London, England
VIRTUAL ETHNOGRAPHY
Christine Hine
Centre for Research into Innovation, Culture and Technology
Brunel University, UK
DIALOGUE ENTRE LES JEUNES, FUTURS CITOYENS,
ET LES CHERCHEURS
UNE ACTION IMPULSEE PAR LE CNRS
Moussa HOUMMADY, NRS, Laboratoire de Physique et Métrologie
des Oscillateurs
Anne-Claude CHRÉTIEN, Michel
LEGRAND,
Projet Aurore,
France
SCIENCE CENTERS IN
SWEDEN – DEVELOPMENT AND NEW ROLES
AnnMarie Israelsson, Techn Dr, Director
Teknikens Hus, Luleå, Stockholm, Sweden
DE LA RECHERCHE À LA CULTURE GÉOLOGIQUE
OU À
LA RECHERCHE DE LA CULTURE GÉOLOGIQUE
Hervé JACQUEMIN
Collections de géologie – École des mines de
Saint-Étienne
SCIENCE, TECHNOLOGY AND LIFE-LONG
LEARNING IN THE 21ST CENTURY
Emlyn H. Koster, Director General
Ontario Science Centre
Toronto, Canada
Public Communication of Science in the Vietnam War
Peter J. Kuznick, Professor
American University
Washington, DC, USA
SCIENCES ET TECHNIQUES POUR LA VIE
AU COLLEGE DE BOIS-DE-BOULOGNE
Bernard Lachance et Alain Perreault
Collège Bois-de-Boulogne, Montréal
LA QUINZAINE DES SCIENCES AU QUEBEC:
UN EVENEMENT DE CULTURE SCIENTIFIQUE
Odette Lamarche
Directrice, Quinzaine des sciences
Coordonnatrice, région de Montréal
SCIENCE SOURCES FOR THE
MEDIA – THE UK MEDIA RESOURCE SERVICE
Chris Langley, Head of Information Services,
Media Resource Service, London, UK.
LA FRAUDE SCIENTIFIQUE ET SES CONSEQUENCES
Serge Larivée
Faculté des arts et des sciences
École de psycho-éducation,
Université de Montréal
LA MÉTACOGNITION DES SENTIMENTS
POUR DES COMPORTEMENTS ÉCOLOGIQUES
Réal Larose, professeur, Faculté des sciences de
l’éducation,
Université de Montréal
Yves Girault, Muséum National d’Histoire Naturelle
METHODES D’ACCES AU SAVOIR DANS L’EXPOSITION
SCIENTIFIQUE: ANTICIPATION DES INTENTIONS ET REPRESENTATIONS
DES
VISITEURS
Joëlle Le Marec, Chargée d’étude et de
recherche
Cité des Sciences et de l’Industrie/CEREM de Saint-Étienne,
Paris
TRENTE ANS D’EDUCATION SPATIALE EN FRANCE –
LE PROJET SPATIAL: DE LA GENESE D’UNE IDEE
JUSQU’A LA CAMPAGNE DE LANCEMENT
Pierre Lebrun, Marc Zirnheld
Association Nationale Sciences Techniques Jeunesse (ANSTJ), France
LA MUSEOLOGIE, UNE SCIENCE DE LA CULTURE
LA MUSEOLOGIE DES SCIENCES ET DES TECHNIQUES,
UNE SCIENCE DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE
Yves F. Le Coadic, professeur
Information et communication scientifiques et techniques
Conservatoire National des Arts et Métiers, France
DEBATING THE REAL JURASSIC PARK:
AGRICULTURAL BIOTECHNOLOGY AS CULTURE
Les Levidow
Centre for Technology Strategy,
Open University
LE DEBAT PUBLIC
COMME APPRENTISSAGE SOCIAL ET COMME REGULATION CONSTITUANTE:
LE CAS DE
L’«ENVIRONNEMENTALISATION»
Camille Limoges et Pierre Doray
Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST)
Université du Québec à Montréal
SCIENCE AND TECHNOLOGY CULTURE:
WHY DOES IT MATTER?
Camille Limoges, Director
Centre interuniversitaire de recherche
sur la science et la technologie (CIRST)
Université du Québec à Montréal
THE CHALLENGE OF SCIENCE COMMUNICATION IN MEXICO
Patricia Magaña, César Carrillo, Ruán
Almeida,
Silvia Torres and Alba Rojo,
Faculty of Sciences UNAM, Mexico
LA CULTURE SCIENTIFIQUE,
TECHNIQUE ET INDUSTRIELLE, LIEU DE DÉCHIFFREMENT D’UNE SOCIÉTÉ EN
MUTATION EXEMPLE DE LA LORRAINE INDUSTRIELLE
Marie-Jeanne MAILFERT
Centre Universitaire de Coopération économique et
sociale, NANCY – FRANCE
INTRODUCING ETHICS AND VALUES IN SCIENCE COMMUNICATION
AN INDIAN PERSPECTIVE
Bhupesh Mangla, Journalist
New Delhi, India
L’INGENIERIE SIMULTANEE
PRESENTEE AUX JEUNES DU SECONDAIRE
Gilbert Martin, professeur
École secondaire Le Ber
Sherbrooke, Québec
PUBLIC BELIEFS ABOUT ENVIRONMENTAL ISSUES
IN CANADIAN NATIONAL PARKS
Daniel G. McDonald and Carroll J. Glynn
Cornell University
Ithaca, New York USA
FEMINISM CONFRONTS THE SCIENCES:
SCIENCE FOR ALL THE PEOPLE
Maureen McNeil
Nancy Rowell Jackman Chair of Women’s Studies
Mount Saint Vincent University
Halifax, Nova Scotia, Canada
Quantum Physics Stripped of Mathematics. Who Ordered That?
Odette Mercure
Département de littérature comparée
Université de Montréal
QUAND LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE SE FAIT
IDEOLOGIE:
LE ROLE DES MEDIAS DANS LA TRANSMISSION IDEOLOGIQUE
Laurence MONNOYER
Doctorante en Sciences de l’Information et de la Communication
Membre du Laboratoire d’Études
et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales
Université de Toulouse le Mirail, France
SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE:
THE CASE STUDY FROM CHINA
Zhang Ning
Planning Department, The State Science and Technology Commission
of China, Beijing, the people’s republic of China
Liu Junjia
National Research Center for Science and Technology for Development,
Beijing, China
LES CONTOURS IDENTITAIRES DE LA DIFFUSION
DES INNOVATIONS TECHNO-SCIENTIFIQUES
Manon Niquette
Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie
(CIRST)
Université du Québec à Montréal
IL N’EST PAS DE
VOIE ROYALE…
Didier Nordon
U.F.R. Mathématiques
Université Bordeaux I, France
QUAND LA SCIENCE EST COMMUNICATION
NATURES SCIENCES SOCIETES – ESPACE DE DIALOGUE
INTERDISCIPLINAIRE
Gisèle Parfait (CEMAGREF) et Agnès Pivot (CNRS),
France
A CHARACTERIZATION OF A NEW SCIENTIFIC COMMUNITY:
SOME RESULTS OF THE PORTUGUESE NATIONAL SURVEY
Maria Teresa Patrício, Alan Stoleroff,
Lígia Amâncio,
Graça Carapinheiro, António Firmino da
Costa,
Fernando Luís Machado, Jorge Vala,
Jorge Correia Jesuíno,
Centro de Investigação e Estudos de Sociologia
Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa,
PORTUGAL
LA CULTURE SCIENTIFIQUE
ET TECHNIQUE ET LES POLITIQUES SCIENTIFIQUES AU QUEBEC:
LE ROLE DE L’OCDE
Richard Pitre, Centre interuniversitaire de recherche
sur la science et la technologie (CIRST)
Université du Québec à Montréal
LA VULGARISATION SCIENTIFIQUE
AU THEATRE LE PETIT CHAPLIN
Raymond Pollender
dramaturge et directeur artistique
Georges Laferrière
Professeur de pédagogie au département de théâtre
de l’Université du Québec à Montréal
LES MUSÉES TECHNIQUES ET INDUSTRIELS,
MEDIAS DE L’IDENTITÉ
PAUL RASSE
Maître de Conférences à l’Université de
Nice-Sophia-Antipolis, France
Chercheur au CIRACC (Centre Interdisciplinaire de Recherche
sur l’Audiovisuel, la Culture et la Communication)
DIFFUSION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE
PAR ELECTRICITE DE FRANCE
Dominique Renou
Direction de la Communication
Électricité de France (EDF), Paris
SOCIOLOGY: A COPERNICAN SOCIAL SCIENCE REVOLUTION
AND ITS IMPLICATIONS FOR SCIENCE IN CULTURE
Sal Restivo
Department of Science and Technology Studies, N Y, USA
LE PARRAINAGE POUR LIER SCIENCE ET CULTURE
Marcel Risi, président et directeur général
Centre québécois de valorisation de la biomasse,
Sainte-Foy, Québec
GENETIQUE ET MEDIAS:
HISTOIRE D’UN MALENTENDU?
Jean-Pierre Rogel, journaliste Émission
Découverte
Télévision de Radio Canada
SCIENCE-ACTUALITÉS
Isabel Santos
Journaliste-reporter, rédactrice adjointe Science-Actualités
Cité des Sciences et de l’Industrie, Paris, France
SCIENCE AND CULTURE
IN JAPAN – IN COMPARISON WITH THE TRADITION OF ART AND
TECHNOLOGY
Fumihiko Satofuka, Professor
Sagami Women’s University
Kanagawa, Japan
AN APPROACH TO IMPROVED REPRESENTATION
IN SCIENCE AND TECHNOLOGY DECISION-MAKING
Bradley T. Shaw, director
Tidswell Techniques
Allison Park USA
POPULAR SCIENCE IN NINETEENTH CENTURY CANADA:
THE CASE OF THE CANADIAN NATURALIST
Susan Sheets-Pyenson
Concordia University
Montréal, Canada
A PROPOS DE QUELQUES QUESTIONS
ETHIQUES POSEES PAR LA COMMUNICATION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE
ET TECHNOLOGIQUE DANS LES GRANDS MEDIAS D’INFORMATION
Marie-Noële SICARD
Maître de Conférences en Sciences de l’Information
et de la Communication
Université de Technologie de Compiègne, France
MATHEMATICS, TECHNOLOGY AND TEACHER EDUCATION
Claudie Solar, Professor
Faculty of Education
University of Ottawa, Canada
LE JOURNALISTE SCIENTIFIQUE
DANS LA POSITION DU MISSIONNAIRE: PLAIDOYER CONTRE LA PROMISCUITÉ
Pierre Sormany, journaliste
Montréal
SCIENCE COMMUNICATION AND DEVELOPMENT
David Spurgeon
Mont Tremblant, Québec
LA VULGARISATION SCIENTIFIQUE, ŒUVRE
OUVERTE
Marcel Thouin, adjoint au recteur,
Université du Québec à Montréal
en Abitibi-Témiscamingue
Rouyn-Noranda, Québec
LE LOISIR SCIENTIFIQUE, UN CONCEPT EN MUTATION
Sylvie Toupin, coordonnatrice du développement scientifique,
Conseil de développement du loisir scientifique, Montréal
NOTRE SCIENCE: UN MESSAGE
D’INTERET PUBLIC
NOS RALLYES GEOLOGIQUES: UNE INITIATION AUX SCIENCES
DE LA TERRE
Pierrette Tremblay, Louise Corriveau et Robert-André Daigneault,
Centre géoscientifique de Québec, Québec
TRAINED RESEARCH CONSUMERS – A
KEY TO BETTER KNOWLEDGE UTILIZATION?
Thomas Tydén,
Dalarna Research Institute
and Department of Education, Uppsala University, Sweden
PROLETARIANIZATION OF SCIENTISTS?
Roli Varma
Department of Science and Technology Studies
Renesselear Polytechnic Institute,
NY, USA
INVESTING IN R&D – A
MICRO PERSPECTIVE
Anne Vézina, General Director
Inspiraplex
Respiratory Health Network of Centres of Excellence, Montréal
RETHINKING THE DISSEMINATION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
Steve Woolgar
Centre for Research into Innovation Culture and Technology (CRICT)
Brunel University,
England
STRATEGIC ALLIANCES BETWEEN INDUSTRY AND EDUCATION
Naomi Yergey,
Merck Frosst Canada Inc.
George Ladd, Lakeshore School Board,
Canada
Robert Cook, Bishop’s University,
Canada
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Last updated on May 9, 2006